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Definir el concepto de protocolo de enfermería. Valorar las necesidades del paciente, así como las técnicas de abordaje que en su caso se estime oportuno establecer. Analizar las necesidades y demandas de los destinatarios. Desarrollar la capacidad de observación y agudeza clínica. Identificar las necesidades de enfermería en los diferentes trastornos psiquiátricos. Organizar planes de cuidados para pacientes con trastornos psiquiátricos y aplicar modelos de cuidados de enfermería en salud mental. Gestionar criterios dentro del equipo de enfermería, y favorecer la continuidad de los cuidados con independencia del personal del equipo asistencial.
Unidad didáctica 1.- CONCEPTO DE PROTOCOLO EN ENFERMERÍA
Unidad didáctica 2.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOS PSICÓTICOS
Unidad didáctica 3.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOS DEL ANIMO
Unidad didáctica 4.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
Unidad didáctica 5.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOS DE ANSIEDAD
Unidad didáctica 6.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOSRELACIONADOS CON CONSUMO DE TOXICOS
Unidad didáctica 7.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Unidad didáctica 8.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON DEMENCIA
Unidad didáctica 9.- PROTOCÓLO DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON ALTERACIONES DEL SUEÑO